小学生垃圾分类倡议书

时间:2024-02-17 20:27:05
小学生垃圾分类倡议书

小学生垃圾分类倡议书

随着社会不断地进步,我们可以使用倡议书的机会越来越多,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学生垃圾分类倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生垃圾分类倡议书1

全县广大青少年朋友们:

地球是我们共同的家园,与我们息息相关,我们每一个人都不离开它。随着经济社会快速发展和生活质量持续提高,催生了生活垃圾生产量的快速增长,垃圾治理成为当前生态文明建设和污染攻坚防治的重要方面。践行垃圾分类,是垃圾变废为宝、防控垃圾污染最简单、最有效的措施,是讲公德、讲文明的直接体现,是我们所有垃圾制造者应尽的责任和义务。

为此我们向全县广大青少年朋友们倡议:

一养成分类习,惯增强垃圾分类、绿色环保意识,准确掌握垃圾分类知识,持之以恒地在学校、家庭、单位对垃圾进行收集和分类投放,使垃圾分类成为每个人的生活习惯和自觉行为。

二传播分类理念,主动开展垃圾分类知识宣传普及,以自身的实际行动,影响学校、家庭、单位等身边人,营造垃圾分类人人知晓、个个参与”的浓厚气氛,助推垃圾分类成为时尚。

三参与分类管理,积极参与垃圾分类监督管理,及时举报制止垃圾混投混装混运行为,坚决抵制违反垃圾分类规定的人和事,以积极的姿态推进社区生活垃圾分类减量工作行稳致远。

四倡导源头减量,养成低碳节约、循环利用的工作生活方式,积极参与光盘行动限塑令等垃圾减量行动,自觉抵制过度包装,减少使用一次性用品,以个人的自觉行动控减垃圾减量。

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人一起参与垃圾分类收集!

小学生垃圾分类倡议书2

各位师生:

我校石牌校区按照广州市最新生活垃圾分类政策,从12月27日开始在楼道撤桶,进入“自行分好类、定时拎下楼、定点准确投”的垃圾分类新模式试运行期,并将在20xx年2月1日进入常态期。在试运行的过程中,我们发现还存在楼道乱扔、分类投放不精准、投放时间不及时等现象,为做好校园生活垃圾分类工作,现向广大师生倡议如下:

一、争做垃圾分类工作的践行者

大家行动起来,把垃圾分类当成我们义不容辞的责任。家里和宿舍内自备分类容器或分类袋,自行在室内分好类,然后在指定时间分别投放至指定的垃圾分类投放点,目前教工住宅区共设24个点(其中6个误时点),学生宿舍区含新周转楼共设25个点(其中4个误时点)。定时定点投放时间为上午7:00—9:00;下午6:00—9:00。“误时投放点”是24小时开放的四分类垃圾投放点,以便化解定时定点投放对生活造成的不便。师生如错过定时投放时间,可在全天任何时间段,前往误时投放点丢弃垃圾。

二、争做垃圾全程分类工作的宣讲者

大家要充分认识垃圾分类工作的重要性和紧迫性,认真学习生活垃圾分类知识,精准投放垃圾,积极宣讲垃圾分类知识,实现分类质量和准确率双提升。带动身边人一起分类,少使用或不用一次性用品、塑料袋,对能循环再用的尽量循环再用,从源头减少垃圾排放量。

三、争当垃圾全程分类工作的监督者

以主人翁精神,积极参与垃圾分类,监督垃圾投放、收集、转运、处理各环节工作,汇聚起大家的力量为营造和谐、整洁的校园而努力!

垃圾分类功在当代,利在千秋。让我们携起手来,一起加入到这项新时尚活动中,树立“环境保护从我做起、从身边做起”的`理念,为创建干净卫生、绿色美丽的校园环境做出积极贡献!

小学生垃圾分类倡议书3

尊敬的家长,亲爱的同学们:

地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力!

一、全校师生树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

二、校园内增设垃圾分类收集点,同学们要认识各种颜色垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

三、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,带到班级丰富班级资源库,并在日常生活中鼓励同学们运用废旧材料,变废为宝。

四、减少使用或不用一次性用品、塑料袋。

五、让垃圾分类走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

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